SINGING IN ENGLISH...SORRY! :)

Hello there guys!!

Check the lyrics again ´cos (because :)) we are going to keep working on it this week.
By the way, if you check this post today, let me know tomorrow (as soon as you see me!) what the following means:

 " LET ME REDEEM MYSELF " (you need to write down the meaning in your notebook)

RENEWABLE AND NON-RENEWABLE ENERGY

PLAY WITH THE FOLLOWING WEBSITES!
THERE ARE 3 WEBSITES, each one is linked to one image!
You will find plenty of information to use in your mind map if you want to :)

MODAL VERBS

Guys, check the information provided in the image and click on it to play once you read it...

We will continue playing next week ...Let´s see who is good at this! :)

(Don´t forget to bring your book summary on Tuesday and have a FANTASTIC BREAK! 

I AM AMAZINGLY HAPPY TO BE BACK WITH YOU ...Hehehehe...)

ENERGY - SCIENCE UNIT 4

DON´T FORGET TO WATCH THE VIDEO AGAIN 5TH GRADERS!

IT IS REALLY IMPORTANT FOR YOU TO UNDERSTAND THE TWO MAIN IDEAS WE TALKED ABOUT THIS MORNING! 

HAVE A FANTASTIC EVENING GUYS! 

MODAL VERBS

HI AGAIN GUYS! 

Find below the image we worked on today.

If you click on it you will find a very interesting video about the differences between MUST and HAVE TO :)

¡¡¡SE ACERCA EL CARNAVAL!!!

PLAN SEMANAL DEL 29 AL 5 DE FEBRERO

Para esta semana os hemos preparado un reto de sombras, ¡pero no un teatro de sombras!

 En las imágenes de abajo están representados una serie de países y algunas de las construcciones más conocidas de la humanidad.

¿Sabrías decirnos cuál es el nombre de los monumentos, los países y las ciudades a las que pertenecen?

Ahora un poco de matemáticas...

ENLACES INVESTIGACIÓN CIUDADES

Ya conoces el guión que vamos a tener que trabajar durante este proyecto, para ayudaros a encontrar la información que necesitáis aquí tenéis unos maravillosos enlaces:

RECORDAD QUE TAMBIÉN PODÉIS USAR LOS LIBROS QUE TENEMOS EN CLASE, TRAER DE CASA O BUSCAR EN LA BIBLIOTECA.

http://blog.educastur.es/conociendonuestromedio/


LA POBLACIÓN:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Medio/La%20poblacion/contenido/index.htm

http://ntic.educacion.es/w3/eos/MaterialesEducativos/primaria/conocimiento/poblacion_humana/poblacion.html

Activa e inactiva

 http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm610/cm61012.htm

DENSIDAD DE POBLACIÓN

http://www.clarionweb.es/6_curso/c_medio/cm610/cm61003.htm

http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/03/animaciones/a_fc28_04.html


LA POBLACIÓN DE ESPAÑA
http://ares.cnice.mec.es/ciengehi/c/03/animaciones/a_fc28_00.html

ESTAS IMÁGENES TAMBIÉN PUEDEN AYUDAROS:

http://es.wikipedia.org/wiki/Demograf%C3%ADa_de_Espa%C3%B1a#mediaviewer/File:EspDens2.jpg

http://jossoriohistoria.blogspot.com.es/2013/05/densidad-de-poblacion-europea-en-el-ano.html

City Project

Hi 5B,

Let me present you our That's English project about the cities. You all had to choose a city that you are going to work on. This is the information you need to find.

City Project

1. choose your city in teams

2. Find this information about your city:

- how many people live there?

- when was the city founded?

- name important neighbourhoods

- name important monuments

- DRAW one important landmark (use cardboard) of the city

- FIND one short (2-4 min) video about this city (in English)

ENJOY :) 

PLAN SEMANAL DEL 22 DE ENERO AL 29 DE ENERO

¡¡El proyecto de las Ciudades ya está en marcha!!

En las ciudades hay monumentos impresionantes, pero....¿Cuales serán los más maravillosos? ¿Quién decide que monumentos son más increíbles que otros? ¿Habéis oído hablar de las 7 Maravillas del mundo?...

¡¡Con este plan semanal todas estas dudas quedarán resultas!!